綾瀬学習塾 リード個別学習教室。自律型個別指導・高校受験・推薦進学 子供英会話 小学生のびのびEnglishくらぶ 神奈川県綾瀬市

  • もうやめませんか…他人と自分とを比較し評価をしてしまうこと。
  • 最近の子どもたちは、やる前から自分の枠を決めつけ、結果を想定していませんか…出来ないことと、出来なくたっていいとやる前から諦めること…そこには、とてつもない差があります。
  • 悩みは人それぞれです…それなら学校の勉強では、悩まないでほしい…一人ひとりが笑顔に変わっていく…どんなハードルでも、それを乗り越えた向こうには「新しい」ことが待っています。

ニュース

≪2016年度 夏期セミナーのお知らせ≫

夏休みの間、規則正しい学習生活は、その単調さゆえ どうしてもくるいがちです。しかし、長い休みをいかに計画的に過ごすかは、今後の成績の伸び方に大きな影響を与えます。 マイナスな感情(〝嫌だ“とか〝面倒臭い”という気持ち)に …

≪2016年度 中学3年生の募集につきまして…≫

今年度の中学3年生の募集につきましては、内部生の受験指導に全力を尽くすため、終了とさせていただきます。 ※ご検討いただいた皆様には、ご期待に沿えず大変申し訳ございません。当教室は内部充実を最優先としております旨、何卒ご理 …

リードが大切に思っていること

リードでは一人ひとりの今の学力とそれぞれの性格に合わせて「考える大切さ」「わかる楽しさ」そして「知る喜び」を伝えることを大切に学校の授業を理解し、点数を取れる様に、日々誠意努力しています。
学習を通して、「自分自身で考え、判断し、行動できる力」を身に付けること、自分の頭をフルに使い、自分自身の意志によって、勉強やスポーツ、その他、生きていく上で、自分の力で乗り越えていく力を身に付けてほしいのです。

学生時代とは自立した大人として歩むまでの準備期間であり、また、未来の担い手を社会が責任を持って育てるという期間です。
勉強する意味とは、自分の精一杯の能力を持って、努力し問題を解決しようとする姿勢を身に付けることにあると考えます。

ともすれば、わからない事をわからないまま放っておく、そういう事に慣れてしまう子供になってしまいます。
自分の力でわらない事を克服した“満足感”・目標を成し遂げた“達成感”そしてそれに伴う“充実感”。このような“感”を得て、学習意欲は加速的に増していきます。

そうなる為には「どうすれば成績が上がるのか?」ではなく、「どうすれば勉強するのか?」を考えるべきでしょう。

子供たちはチャンスを無限に持っています。
お子様の「喜ぶ顔」が更に光り輝くことが出来るように努力します。
・・・リード生はそんな「笑顔」でいっぱいです!!・・・

選ばれる3つの理由

一人ひとりをトータルにバックアップ

リードからの積極的な精神的サポート、進路相談、希望を叶えるアドバイス。単なる学習指導だけではなくその時々の精神性を支えるサポートをしています。

自立(自律)学習を育む支援指導

社会に出たら誰かが何とかしてくれることはありません。社会に出て自分の足で歩むためには、受動ではなく能動で考える力(自立・自律)がとても大切でしょう。

いつでもできる保護者面談

塾でのお子様の現状や進路について、適時に話し合いを持ちます。定例の面談以外でも、ご相談に応じています。

ブログ

≪歩み…≫

人は、何であの時もっと早く行動しなかったのだろうとか、もっとやっておけばよかったと思ったりするものです。しかし、そう思えるまでには、今までの全ての歩みが必要だったのかもしれません。それゆえ、何かを取り組むにしても手遅れも …

≪意志…≫

「意志」を強くするにはどうしたらいいでしょうか…。 以前の投稿≪根性…≫でも書きましたが、「習慣がない」ことがまず挙げられます。 「習慣」とはどのくらいやれば習慣となるのか…個人差はあるかと思いますが、まずは3週間取り組 …

≪配慮…≫

入学式は新たな「出会い」の場です。「出会った」ことへ感謝し、いつの日か振り返って自分の人生をみたとき、人は多くの出会いに感謝をします。 しかし新しい環境は大人も子供もストレスであることは間違いありません。 それゆえ、些細 …

≪足枷…≫

「勉強ができる」ことよりも「勉強ができる自分に見られたい」など、物事の本質からずれたプライドを捨てる勇気は大切です。 プライドの高さが足枷となって行動できないのが一番いけないことです。

≪心…≫

挨拶をする、返事をする、靴を揃える、椅子を戻す、などの行動を身につけさせることこそが(落ち着く)心を作っていく何よりの働きかけ…繰り返した行動がその人の習慣になっていきます。 .

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