私は「塾生“全員”の点数・成績・偏差値を上げる」ということを目標としています。これは他の塾でも同じでしょう。しかし、簡単に“全員”の点数・成績・偏差値を上げると言っても、それはなかなか実現(一部の生徒だけでなく、全員を上げることは)できるものではありません。(※たとえば、入塾時200点台の生徒が250点になり、アップダウンを繰り返し300点台になっていき、最終的に400点台になるということです。)塾に通って、学力が上がる子は全体の約20%~30%と言われています。(Σ( ̄□ ̄|||))ただ、そのような中でも、私はどうにか塾生“全員”の点数・成績・偏差値を上げたいと考えています。その時にとても大切なのが、勉強が苦手だと考えている・思っている子たちの存在です。なぜなら勉強が苦手だった子たちが出来るようになると、出来る子たちも刺激を受け、相乗効果となって、全体が伸びていくからです。教室運営で教務面は当然大切ですが、その場の空気・雰囲気もとても大切です。一体感を出したり、問題を工夫したり、日々試行錯誤です。さぁ今日もこれから問題作成です。